배움과 공유의 시간

아치 따레 깜 까로 : 일 잘 해라

메레나뜨 쎼 깜 까로 : 열심히 일해라

사메이 빠르 아오 : 정시에 와라

데르 쎼 마뜨 아오 : 늦게 오지마라

메리 바뜨 드얀 쎼 쑨 : 나의 말을 주의깊게 들어라

사트사트 깜 까로 : 함께 일해라

아쁘나 빠리짜예 데도 : 자기 소개를 해라

쿠쉬 쎄 깜 까로 : 즐겁게 일해라

빠하나 마뜨 바나오 : 변명 하지 마라

시까야뜨 마뜨 까로 : 불평하지 마라

가르바르 마뜨 까로 : 혼동하지 마라

사프 볼로 : 명확히 말해라

에사 히 까로 : 바로 이렇세 해라

가람 짜이 레 아오 : 따뜻한 차를 가져와라

예항 빠르 베토 : 여기 앉아라

우스꼬 안다르 아네 도 : 그를 안으로 들어오게 해라

토리 데리 꺠 리에 아람 까로 : 잠시 쉬어라  (토리 데리 깨 리에 : 잠시)

쥬트 마뜨 볼로 : 거짓말 하지 마라

하메샤 사쯔 볼로 : 항상 사실을 말해라

다까 마뜨 마로 : 밀지 마라

쭈글리 마뜨 까로 : 험담하지 마라

비쯔 메 마뜨 아로 : 끼어들지마, 새치기 하지마

에끄 뚜스레 끼 마다드 까로 : 서로서로 도움을 줘라

다쁘따르 메 쇼르 마뜨 마짜오 : 사무실에서 소음 내지 마라 (떠들지 마라)

다쁘따르 메 시브레뜨 마뜨 삐나 : 사무실에서 담배 피지마라. 

다깐 다꼬 : 뚜껑 닫아라

매레 리에 스와디스뜨 타나 다나오  : 나를 위해 맛있는 음식을 만들어라

잘디 쏘자오 : 빠리 자라

무제 잘디 카나 킬라오 : 나에게 빨리 음식을 멀여라

바째 꼬 두드 삘라오 : 아이에게 음료를 먹여라

자루 뻥츠오 : 빗자루로 쓸어라

뽀차 라가오 : 걸레질 해라

까므레 끼 사파이 까로 : 방 청소를 해라

까브레 하라르 팰라오 : 옷을 밖에 널어라

바르딴 사뜨 까로 : 설겆이 해라

매해나뜨 쎄 빠로 : 열심히 공부해라

카나 오르 렐로 :  음식을 더 먹어라

카네 메 나마끔 댜다 마뜨 달로 : 음식 안네 소금을 많이 넣지 마라

주뗴 바하르 우따로나 : 신발을 밖에서 벗어라

까쁘레 빠르 이스뜨리 까르사 : 옷을 다려라

까브레 뗴헤 라가오 : 옷을 개라

가람 가람 짜이 삘라오 : 따끈따끈한 차를 먹여라

탄다 빠니 데도 : 시원한 물을 줘

키르끼 마뜨 롤로 : 창문을 열지 마라

다르와자 반드 까로 : 문을 닫아라

셔짤예 끼 사파이 두바라 까로 : 화장실 청소를 한번더 해라

압쁘네 마따 삐따 끼 아갸 마노 : 자신의 부모님의 명령을 따라라.

레헤나 : 살다

쁘츠나 : 묻다

베트나 : 앉다

우트나 : 일어나다

레뜨나 : 눕다

켈로나 : 놀다

콜르나 : 열다

볼르나 : 말하다

짤르나 : 움직이다, 가다

밀르나 : 만나다

바훔쯔나 : 도착하다

사마즈나 : 이해하다

카리드나 : 사다

우발르나 : 끓이다

므르나 : 죽다

까르나 : 하다

대나 : 주다

레나 : 라져가다

나쯔나 : 춤추다

나하나 : 샤워하다

깨해나 : 말하다

우르나 : 날다

카나 : 먹다

자나 : 가다

아나 : 오다

라나 : 가져오다

가나 : 노래 부르다

로나 : 울다

쏘나 : 자다

오나 : 씻다

바나나 : 만들다

지나 : 살다

삐나 : 마시다

뺴핸나 : 입다. 신다

떼크나 : 보다

라크나 : 놓다, 유지하다

리크나 : 쓰다

시크나 : 배우다

빠르나 : 공부하다, 읽다

배즈나 : 보내다

배쯔나 : 팔다

바짜나 : 구하다

기르나 : 넘어지다

쏘쯔나 : 생각하다

쑨나 : 듣다

CBIC says won't object to taxpayers going to HC in absence of GSTAT

RBI rejects RTI seeking information on its correspondence with govt

Indian refiners may buy Russian oil for domestic demand, export own: Report

GST compensation to some states delayed due to lack of AG certificate: FM

Rupee depreciates 17 paise to 82.75 against US dollar in early trade

Google starts new campaign to expand misinformation 'prebunking' in Europe

Infosys Foundation partners with Karnataka govt, rebuilds 100-bed hospital

Hindenburg effect: Adani Group cuts revenue growth target, capex amid rout

Domestic commercial vehicle sales volume likely to grow by 9-11% in FY24

India will not miss opportunity to become leading defence player: Modi

Apple supplier Salcomp to more than double Indian workforce to 25,000

CBIC का कहना है कि GSTAT की अनुपस्थिति में करदाताओं के HC जाने पर आपत्ति नहीं होगी

आरबीआई ने सरकार के साथ अपने पत्राचार की जानकारी मांगने वाली आरटीआई को खारिज कर दिया

घरेलू मांग के लिए रूसी तेल खरीद सकते हैं भारतीय रिफाइनर, खुद निर्यात करें: रिपोर्ट

एजी प्रमाणपत्र की कमी के कारण कुछ राज्यों को जीएसटी मुआवजा देने में देरी: वित्त मंत्री

शुरुआती कारोबार में अमेरिकी डॉलर के मुकाबले रुपया 17 पैसे गिरकर 82.75 पर आ गया

Google ने यूरोप में गलत सूचना 'प्रीबंकिंग' का विस्तार करने के लिए नया अभियान शुरू किया

इंफोसिस फाउंडेशन ने कर्नाटक सरकार के साथ मिलकर 100 बिस्तरों वाले अस्पताल का पुनर्निर्माण किया

हिंडनबर्ग प्रभाव: अडानी समूह ने राजस्व वृद्धि लक्ष्य में कटौती की, पूंजीगत खर्च में गिरावट

FY24 में घरेलू वाणिज्यिक वाहन बिक्री की मात्रा 9-11% बढ़ने की संभावना है

भारत प्रमुख रक्षा खिलाड़ी बनने का मौका नहीं चूकेगा: मोदी

Apple आपूर्तिकर्ता Salcomp भारतीय कार्यबल को दोगुना से अधिक बढ़ाकर 25,000 कर देगी

1. 남성명사

1) 하늘 : 하늘, 구름, 비행기, 행성, 태양, 달, 별, 천국 (예외 : 지구, 땅은 여성)

2) 씨앗/열매 : 씨앗, 깨, 곡식, 쌀, 보리,

과일류 : 과일, 사과, 망고, 복숭아, 석류 무화과, 포도,빠빠야 (예외 : 리찌는 여성)

꽃 이름 : 꽃, 연꼬츠 장미, 해바라기, 백합

콩류 : 완두콩, 두부콩 (예외 : 렌틸콩은 여성)

3) 직업 : 세탁인, 정원사, 제단사, 농부, 경비원, 교사, 이발사, 우체부, 건축업자 (예외: 직업은 여성)

4) 사람 : 남자 사람, 사람들, 도둑, 강도, 외국인, 동료, 친구, 구수, 가족, 친척, 환자, 한국인, 인도인, 중국인

5) 날 : 날, 일요일, 요일, 성탄절, 생일, 독립 기념일 (예외: 공휴일)

6) 나라/공공장소/건물 : 한국, 인도, 중국, 학교, 도서관, 우체국, 은행, 시장, 교회, 사원 (예외 : 가게, 빌딩)

7) 천연음료/음식 재료 : 물, 우유, 쥬스, 음료수, 

밀가루, 요플레, 소금, 꿀, 밥, 쌀, 식용유 (예외 : 설탕)

8) 자연 : 산, 나무, 바다, 대양, 섬, 꽃, 식물, 다이아몬드, 금, 진주, 돌 (예외 : 강, 풀, 잔디)

9) 질병 : 통증, 현기증 ,설사, 관절통, 복통, 열, 두통, 고혈압, 백혈병, 당뇨병 (예외 : 기침, 변비, 구토)

10) 큰 사이즈 : 가방, 선풍기, 우산, 대바늘, 큰새, 코끼리, 곰, 큰 배

2. 여성명사

1) 언어, 말 : 언어, 모국어, 힌디어, 영어, 중국어

말, 대화, 소문, 꾸중, 명령, 충고, 벌, 칭찬, 

수업, 언약, 책, 편지, 경고, 맹세 (예외 : 약속, 말, 말씀은 남성)

2) 땅 : 땅, 흙, 지구, 세상, 고향, 모국 (예외 : 논, 밭, 세상은 남성)

3) 육로 교통수단 : 자동차, 버스, 택시, 기차, 트럭, 릭샤, 비크람

4) 영적인 개념 : 영, 기도, 봉사, 찬양, 소명, 소망, 빛, 영광, 제사 축복, 진리 (예외 : 믿음, 은혜, 진리는 남성)

5) 감정/느낌 : 도움, 돌봄, 걱정, 우정, 의지, 기쁨, 평안, 부끄러움, 갈증, 배고픔, 관심, 행복, 용서 (예외 : 미움, 사랑, 감사, 슬픔은 남성)

6) 혼합 음료 : 커피, 차, 술, 담배, 약

7) 날씨, 기후 : 비, 눈, 이슬, 홍수, 추위, 더위, 번개, 바람, 태풍 (예외 : 흉년, 우박, 가뭄은 남성)

8) 작은 사이즈 : 부채, 양산, 작은 가방, 바늘, 침, 작은 새, 작은 배

한국어의 문장 구조와 비슷하다.

1. 주어 동사 : ~가 ~ 한다

1) 웨 소타 해 : 그는 잔다

2) 웨 까므레 메 소타 해 : 그는 방안에서 잔다.

2. 주어 + 주격보어 + 동사 : ~는 ~이다

1) 웨 비드야르띠 해 : 그는 학생이다.

2) 웨 아차 비드야르띠 해 : 그는 좋은 학생이다.

3. 주어 + 목적어 + 동사 : ~는 ~을 한다.

1) 매 끼따브 빠드따 해 : 나는 책을 읽는다.

2) 매 하르딘 끼따브 빠드따 해 : 나는 매일 책을 읽는다.

4. 주어 + 간목+ 직목 + 동사 : ~는 ~에게 ~을 한다. 

1) 매 우스꼬 카나 데따 훔 : 나는 그에게 음식을 준다.

2) 매 우스꼬 스와디쉬 카나 로즈 데따 훔 : 나는 그에게 맛있는 음식을 매일 준다. 

5. 주어 + 목적어 + 목적보어 + 동사 : ~ 는 ~을 ~로 ~하다.

1) 웨 무즈꼬 아프니 매 만따 해 : 그는 나를 자신의 엄마로 여긴다.

2) 웨 무즈꼬 아치 매 만타 해 : 그는 나를 좋은 엄마로 여긴다. 

6. 주어 + 동사 + 접속사 + 목적보어 : ~는 ~이 ~ 하는것을  ~한다

1) 매 잔타 훔 끼 웨 아디야파크 해 : 나는 안다. 그가 교사라는 것을

2) 매 짜하따 훔 끼 웨 힌디 시케 : 나는 원한다. 그가 힌디어를 배우기를 

7. 조건절 + 접속사 + 종속절 

: 만약 ~는 ~ 라면, 그러면 ~ 할 것이다.

1) 아가르 압 끼따브 쟈야다 파르디, 또 압 아마지다르 호 자엔게

: 만약 당신이 책을 많이 읽으면, 그러면 당신은 영리해질 것입니다.

2) 아가르 깔 바리쉬 호, 두  매 스쿨 네히 자엔게

만약 내일 비가 온다면, 그러면 나는 학교에 가지 않을 것이다. 

@ 그리고 : 오르

메 허르딘 커피 오르 짜이 삐나 훔

나는 매일 커피와 짜이를 마신다

나는 공부합니다. 그리고 음악을 듣습니다

메 뻐르나 훔, 오르 뮤직 순나 훔

그는 병원에 갑니다. 그리고 우체국에도 갑니다.

보 허스피탈 자나 헤 오르 포스트 오피스 비

- 오르의 다른 의미 : 더

당신은 더 필요하신가요?

꺄 압꼬 오우르 짜히예?

더 맛있을 겁니다.

스와드 오우르 바레가

더 좋은 것을 가져와라

오우르 앗차 왈라 라오

- 오르의 다른 의미 : 다른

다른 것을 보여주세요.

오우르 꾸츠 디카이예.

@ 그러나 : 레낀

미스터 김은 가세요. 그러나 당신은 가지마세요

미스터 김 자이예, 레낀 압 나 자이예

짜이 좋네. 그러나 조금 차네

짜이 아치 헤, 레낀 토리 탄디 헤

커피를 마셔라, 그러나 담배 피지마

커피 삐지예 레낀 씨가렛 마뜨 비지예

@ that 절 : 끼

나는 그의 집이 어디 있는지 안다.

무주꼬 말룸 헤 끼, 우스까 거르 까하 혜

그는 그녈 좋아한다고 말했어.

우스네 볼라 끼 우스꼬 보 바산드 헤

@ 그래서 : 쏘

시험이 어려워. 그래서 마니 공부해야 해

이그잼 무스낄 헤 쏘 버훗 뻐르나 짜이예.  

우리는 당신 좋아해 그래서 같이 공부하고 싶어

함꼬 압 빠산드 헤, 쏘 압께 싸트 뻐르나 짜이예.

@ 또는 : 야

신문이나 잡지를 가져와

아크바르 야 메거진 라이예

당신 또는 그가 와야 합니다.

압 야 우스꼬 아나 짜이예

@ 왜냐하면 : 꾜끼

수업을 할 수 없어요. 왜냐하면 선생님이 아파요

꺽샤 스루 네히 써크따 꾜끼 아디아빡 비마르 헤

 이거 드세요, 왜냐하면 몸에 좋아요

예 카이예 꾜끼 하마렐리예 아차 헤

@ 그러므로 : 이스리예

밖이 추워 그러니 안으로 가세요

바하르 탄다 헤, 이스리예 안더르 자이예

피곤했어, 그러니 잤어요

턱까 타, 이스리예 쏘나 짜이예 타

@ 만약 : 아거르

만약 그가 오면 그도 올 꺼야

아거르 보아나, 보 비 아에기

만약 피곤하면 잠을 자세요

아거르 턱까 헤, 쏘이예

@ 그러면 : 또

물이 나쁘면 마시지 마세요

빠니 카라브 헤, 또 나 삐지예

학교가 좋지 않으면, 다른 학교로 가세요.

스쿨 아차 네히, 또 두스라 스꿀 자이예

여격 : 동사의 행위를 받는 자리 또는 무엇을 받는 자리를 표현하는 격 (~에게)

여격 주어 : 주어 _ 여격후치사 (꼬) (주어에게)

여격 주어 구문

: 의미상 주어가 여격 후치사 꼬와 함꼐 사용 되는 구문

: 필요 , 예정, 필연, 지각, 인지 ,신체 상태, 감정 ,획득 등 다양한 표현

@ 사격

              단수       복수

1인칭     무즈        함

2인칭     뚜즈        뚬/압

3인칭    이쓰/우쓰   인/운

@ 목적격

              단수       복수

1인칭     무제        함멩

2인칭     뚜제        뚬헹/압꼬

3인칭    이쎄/우쎄   인헹/운헹

@ 짜히에 (필요하다) 구문

-여격주어 + 명사 + 짜히에 (필요하다)

나는 빵      과     우유가 필요하다.

무제 로띠 오우르 두두 짜히에

나는 아무것도 필요 없다

무제 꾸츠 네히 짜히에

- 여격주어 + 부정사(자동사) + 짜히에 (~해야한다)

나는 가야 한다

무제 자나 짜히에.

당신은 오지 말아야 한다.

압꼬 네히 아나 짜히에.

- 여격 주어 + 부정사(타동사) + 짜히에 (~해야한다)

나는 힌디어를 배워야 한다.

무제 힌디 씨크니 짜히에

우리는 일을 하지 말아야 한다.

하메 깜 네힝 까르나 짜히에.

- 여격 주어 + 명사(감정/신체상태 ) 호나 동사

나는 기쁨 니다.

무제 쿠쉬 해

너는 기뻐 하고 있다.

뚬헤 쿠쉬 해

그녀는 굷주리고 있다.

우쎼 부크 해

@ 현재 미완료 시제

: 현재 완료되지 않은 행동이나 상태

: 일상적인 행동(규칙적인 습관)

: 일반적 사실, 보편적 진리 등

나는 일을 한다 : 매 깜 까르따 훔

나는 아침 일찍 일어난다 : 매 수베흐 잘디 우트따 훔

꽃은 아름답다 : 풀 순다르 호따 해

@ 동사어간 + 미완료표지 (따/떼/띠) + 호나 동사 현재형

까르나 : (타동) ~ 하다

까르따(남성), 까르띠(여성), 까르떼 (복수)

@ 짜흐나 (원하다) 동사 

주어 + 명사/부정사 + 짜흐나 동사

 나는 물을 마시기를 원한다.

매 빠니 삐나 짜흐따 훔

우리는 음식을 먹기를 원한다

함 카나 카나 짜흐따 해

그녀는 일하기를 원한다.

웨흐 깜 까르나 짜흐따 해

@ 과거 미완료 시제 

동사 어간 + 미완료 표지 (타/테/티) + 호나 동사의 과거형 

까르나 : (타동) ~ 하다 

까르따 타(남성), 까르띠 티 (여성), 까르떼 테(남성 복수), 까르띠 팅 (여성 복수)

@ 현재 진행형 시제

: 현재 진행중인 행동

: 가까운 미래에 일너날 일

나는 일을 하고 있다 : 매 깜 까르 라하 훔

그녀가 올 것이다 : 웨흐 아 라히 해

[동사어간 + 진행형 표지(라하/라히/라헤) + 호나동사의 현재형] 

까르나 : (타동) ~하다

까르 라하(남) 까르 라히(여), 까르 라헤(남 복), 까르 라히 (여 복) 

@ 과거 진행형 시제

[동사어간 + 진행형 표지 (라하 타/라하테/ 라하티) + 헌동사의 과거형 

까르 라하 타 (남) 까르 라하 티 (여), 까르 라헤 테(남 복), 까르 라히 팅( 여복)